1992 - Nueva Zelanda PIC 179a billete de 20 Dolares S/C
1992 - Nueva Zelanda PIC 179a billete de 20 Dolares S/C 

1992 - Nueva Zelanda PIC 179a billete de 20 Dolares S/C

  • Código: Nueva Zelanda PIC 179a
  • Disponibilidad: En Stock
  • 132.00€

  • Sin impuestos: 120.00€


Billete de 20 dólares de Nueva Zelanda, asociado a 1992 y catalogado como Pick P179a (PIC 179a). Esta referencia corresponde a un billete emitido, presentado en condición S/C (sin circular).

El anverso combina tonalidades verdes con un fondo multicolor; muestra a la reina Isabel II a la derecha y un edificio gubernamental integrado en el fondo. Incluye la firma de D. T. Brash y una marca de agua con el retrato de Isabel II. En el reverso predominan los tonos verde pálido y azul, con halcones neozelandeses en la zona central. El catálogo identifica a TDLR como impresor.

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Etiquetas: Año 1992,


Preguntas frecuentes

¿Qué billete representa este producto?

Esta ficha corresponde a un billete de 20 dólares de Nueva Zelanda, asociado al año 1992. El producto identifica además el ejemplar con la referencia PIC 179a y la conservación S/C, según la información proporcionada.

¿Qué país, denominación, moneda y año se indican?

El billete es de Nueva Zelanda y su denominación es de 20 dólares. La ficha lo relaciona con 1992; esta mención debe entenderse únicamente como la fecha asociada al producto, sin que la información disponible especifique si corresponde a su emisión, impresión o circulación.

¿Cuál es la referencia de catálogo de este billete?

La referencia indicada para este ejemplar es Nueva Zelanda PIC 179a. Este identificador forma parte de la denominación del producto y permite distinguir la pieza dentro de la información catalográfica proporcionada en la ficha.

¿Qué conservación se indica para el ejemplar?

La ficha identifica el billete como S/C, abreviatura utilizada en numismática para señalar su estado de conservación según la clasificación del producto. No se aportan otros detalles físicos adicionales sobre el ejemplar, por lo que no deben inferirse características concretas más allá de esa graduación.